全球化時代英語的未來 英語做為第二語言的學習策略

過去幾年來，關心外語教學的學者專家非常憂心：台灣在國際競爭中，最基礎的外語能力（以英文為例），雖然在整體的政界、學界及產業界的關注下，卻沒有很大的成長。然而透過各種不同的國際資訊，[restrict:roles=authenticated user]不管是媒體報導或是各國的學術研究，都可以看出，從歐美到亞洲，對於該國的語言政策，尤其是外語教育政策，都不斷地強調外語能力是國家競爭力的一環。美國在911 事件和中國大陸崛起之後，感受到加強大學生外語能[/restrict]力以及對外國文化的認知能力，不但是其戰略思考的重要方向，更是現今文化創意產業競爭力的基礎。學界及國防部均積極討論如何提升跨語言與跨文化的認知能力。歐盟基於提升其經濟整合及全球競爭力，提出了歐盟的語言架構與政策宣示，積極提升其聯盟內人民的外語能力。亞洲的韓國及歐洲的英國，感受到全球跨語言與跨文化挑戰，更以實際行動，投入大量教...請登入看全文及下載