專業英語需求對語言教學的影響

            目前台灣愈來愈多的大專院校鼓勵開設全英語授課的課程，許多高等教育機構也逐漸廣泛採用英文原文書做為課堂教科書，這些措施固然是為了藉此提高學生英語專業能力，但也使得學生在學習上一方面感到壓力，另一方面也造成他們的焦慮。因此，為了幫助學生消弭學習障礙、結合學生的英文能力及其專業知識，各大專院校在近十年裡已陸續實施專業英語課程，以期提高學生在國際上的專業競爭能力。再者，雖然英文能力在日常生活對話及社交場合是重要的，學生也需要特殊的語言工具以達到日後工作上的要求、做研究計畫，或出版研究成果。所以為了迎合學生未來在職場或進修學業的需求，ESP課程有極大的需求空間。 以成大為例，全校有百分之六十五的學生主修為電機、資工、純科學及設計，這代表傳統的英文訓練已不足應付學生們未來職場上專業英文的需求。有鑑於此，成大的ESP課程囊括學術英文EAP(English for...請登入看全文及下載