掌握趨勢 從英聽議題談起
暨上期的「強化英語戰力:新思維與新策略」後,這一期的English
Career由陳超明理事長主編「台灣英語教學的另一項挑戰:英語聽力的教學與測驗」專輯,以因應近幾個月以來,社會各界極為關心的「大考是否加考英聽」議題,我們因而邀請專家學者從不同面向,分享卓見。
本刊一方面與教育時事議題結合,規畫專題系列專文,另一方面,也積極參與了幾場相當具代表性的國際學術研討會,如今年8月,參與由英國文化協會與教育部合辦的「臺灣國中、小英語教育多元評量」國際研討會議;同月,參與由亞洲大學所舉辦的「2010國際學術英語(EAP)工作坊」;11月,參加臺北大學所舉辦的「2010
ESP專業英語國際學術研討會」。而其中,臺北大學語言中心主任暨台灣專業英語學會副理事長劉慶剛教授,更特別撰文分享「2010
ESP專業英語國際學術研討會」之緣起及心得,讓讀者得以進一步了解該會議的重大意義及其所附之使命。
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