美國現代語言學會白皮書─大學部語言與文學主修課程的核心價值與使命(上)

◎編譯：陳妍希╱梁文薰 ◎審稿：陳超明╱政治大學英國語文學系教授   本文譯自美國現代語言學會(Modern Language Association) 2009年2月發表的研究報告《Report to the Teagle Foundation on the Undergraduate Major in Language and Literature》。原文刊載於MLA網站www.mla.org，本刊之轉譯係經其正式授權，惟因篇幅有限，將分兩期刊載。   *摘要* 2006 年，現代語言學會應提格基金會（The Teagle Foundation）邀請至學科學會共商「大學學科教育重點目標與人文教育（liberal education）重點目標間的關係」。該學會召集英語及現代外語系所的領導階層，包括各校校長、院長，以及知名的法律、醫學專家與客座顧問，組成工作...請登入看全文及下載