全球化的影響改變了我們的經濟體系，許多跨國公司將生產工作轉移到低成本的地方，學生畢業後面臨的就業市場不如從前單純，教育工作者們如何幫助學生來面對這些問題？學生又需要哪些語言訓練？職場所需之專業英文（ ESP ）的定位又為何？這些改變又如何衝擊到課堂教學？
另一方面，現代科技也改變了人們擷取資訊的方式以及閱讀習慣，如何運用網路與電腦媒體輔助教學？在不增加師生間疏離感的前提下，英語教學（ ELT ）要如何以非傳統學習的方式進行？再者，良好的英文能力只是未來生存的要素之一，單一面向的知識已不再足夠，教育政策如何因應現今全球化的新趨勢？如何在教育體制中提倡終身學習的概念？這些問題都可以在中華民國英語文教學國際研討會（ ETA 研討會）尋找答案。
ETA 研討會由中華民國英語文教師學會（ The English Teachers' Association，ETA ）及宜蘭大學外語系主辦，今年ETA 研討會以全球化為主軸，將此次研討會主題設定為「英語文教學的未來」（ What's Next for the Future of English Language Teaching ） ，並延續過去20 年間傳統，邀請國際知名學者專家發表專題演講，並舉辦學術論文發表、教學觀摩、工作坊、課程設計、師資培訓等講座，讓英語教學相關工作者得藉以交流。本刊特別摘錄2012 年ETA 之ESP Sessions Keynote Speeches 以及Publisher's Session 的精彩內容，以饗讀者。
◎ 記者：葉瑋玲、張堤