去年三月，English Career 曾經以「臺灣英語文教育與國際化的挑戰」為主題，出版了一份專輯探討大學教育國際化的刊物議題，引起了眾多讀者的廣大迴響；時隔一年，為了更全面地深入探討「人才國際化」的多元面向，我們再次規畫了「全方位打造台灣國際化人才」專題，將議題從大學教育的領域延伸到城市、體育、第三部門與企業等各個專業領域中，其最大的用意，就是能喚起更廣大的民眾、教育家、社會工作者、體育家、企業與各及級政府等各界人士對於以全方位的視野重視「臺灣人才國際化」議題的重視。
本期焦點將「臺灣人才國際化」分從三個議題來探討：其一，人才與國際化；其二，政策與國際化；其三，教育與國際化。在議題一中，本刊廣邀了不同領域的專家，希望透過他們的分享得知在不同產業下培育各種國際化人才的重點所在，其中包括了高雄市長陳菊，她以高雄的市政發展為例，說明全面性培育城市國際化人才的重要；又如體委會主委戴遐齡，她從體壇的專業的角度，提出以體育拓展國際外交的優勢；同時是企業家又是中華奧會執行委員的林廷芳，也分享了如何培育體育人才與國際接軌的務實看法；第三部門教育基金會董事長江明修，則是從非營利組織的觀點，提出國際化公益人才必備的幾項特質。
至於議題二「政策與國際化」，除了邀請到行政院研考會管考處副處長莊麗蘭撰寫專文探討培養臺灣公務人才的國際化能力，本刊發行人陳超明教授也分享了其於99年度針對公務人員國際化議題，來所談英語力與國家競爭力之關係的演講稿。本刊也蒙研考會授權，轉載了教育部政務次長林聰明的訪談內容，讓讀者得以更加了解國際化可如何從政策層面落實。在議題三的部分，則是特別專訪到教育部技職司司長李彥儀，從而能了解技職教育的國際交流合作現況；同時也專訪了新北市教育局長林騰蛟，從其訪談內容中，不難發現落實國際化教育政策已是時下政府的重點議題；另外，佛光大學校長楊朝祥，則是以該校為例分享了培育國際化人才及塑造國際化環境的關鍵要務；中原大學教務長許政行，也從實務面提出了發展國際事務的必要，建議國際化要從社會文化中落實。
本刊特別也廣蒐國際間的相關論述，一併請求授權並收錄於「國際論壇」專欄中。包括了大前研一的〈立志成為勤學不倦 在全球舞台上闖出一番成就的人材吧！〉；學者Feely 與Harzing的研究報告〈跨國企業的語言管理〉；還有，集公共議題分析家及社會科學家於一身的Daniel Yankelovich所分享對於2015年的高等教育預測。另外，從TESOL Journal精選Jennifer Grill 的力作〈誰的英文才算數？當母語者成了英語學習者〉，以及專訪TESOL ESP-IS前主席Shahid Abrar-ul-Hassan的〈用課室觀察有效增益EAP教學〉，都是本會與TESOL合作與讀者分享海外英語教學新思維的結晶，希望有助於國內教師了解：英語是活的語言，英語教學也是與時俱進、有生命的專業領域，願與諸君共同攻錯他鄉之石，以苟日新、日日新之精神，不斷精進教學方法與觀念，造福學子，更有效地培育出臺灣新一代國際化人才。
總編輯 黃敏裕 (Morris Huang )
台灣全球化教育推廣協會秘書長
目前任教於台科大推廣教育中心