本期專刊主題為「AI＋英語教育新國策芻議」，何以故？溯自2022年底ChatGPT 問世，引爆了全球生成式AI產業革命狂潮，台灣雖然在AI產業硬體上領先全球，但在AI軟體的大型語言模型及其應用上相對弱勢。今（2024）年七月新內閣就位後首度召開的經發會議上，國發會主委劉鏡清提出了未來四年內政府擬培育20萬名AI人才、引進12萬名外國專才及擴增八萬名外國技術人才…等政策。九月教育部次長葉丙成表示將致力於規劃AI教育，先宣布成立「大學AI課程聯盟」，再往中小學部分延伸，普及AI基礎教育扎根工作，期許台灣AI教育能領先亞洲所有國家。行政院長卓榮泰與總統賴清德也先後高舉主權AI政策，推動投資技職教育，協助開設AI與ICT實務課程。
本專刊乃徵求並蒐集台灣AI應用於職場及英語教育的早鳥學者、專家的文章供產、官、學各界參考，包括了專訪台中葳格國際學校總校長李海碩，他早在去年即已試辦生成式AI創新學院；清大教授謝承諭的「用AI從零到有 打造EMI課程」；文藻講座教授陳淑嬌的「有效運用AI關鍵：語言力、批判思維」；葛介正律師的「生成式AI時代智財權管理課題」…等；以及由曾服務於IBM多年的臺科大副教授林俊叡所翻譯的《Think A.I.》書摘，該書也是IBM全球員工所使用的AI教科書。期望能借重他們幾位的AI教學新思維、新實驗經驗、新教材、新工具……，提供國家推動的新AI教改政策與實務的參考，也提升台灣英語老師、企業訓練講師的AI協同教學效率，及學生學習應用AI的能力。
綜上所述，AI典範移轉時代來臨了，培育20萬AI人才政策是台灣的新機遇也是新挑戰，欣聞政府、產業及學校各界已有超前部署的政策目標及實務，本協會致力於台灣全球化教育及人才發展實務研究多年，特再出版「AI＋英語教育新國策芻議」專刊，供產官學各界參酌，並就教大方。
發行人／林茂松
台灣全球化教育推廣協會理事長
東吳大學名譽教授