1998年東吳英文系畢業，目前任職於台北市電腦商業同業公會擔任軟體服務群經理的李季憲，主要工作是負責策劃年度資訊月活動。擁有著英語系的學歷，看似與他職涯發展八竿子打不著，不過，李季憲卻認為，全是因為有了四年的英美文學薰陶與洗禮，才培育出他現在所具備的策展能力。
語言力、溝通力與創造力讓他被看見
從大學畢業後，李季憲就順利進入台北市電腦公會工作。「當時有機會能夠有此工作機會，關鍵就在溝通能力與想像創造力。」李季憲回想，在那個年代，頂著英語系畢業的光環找工作不難，但想要在策展領域大放異彩就必須要有溝通力與想像力，而這些能力的養成就是在英語系所磨練出來的。
「當時英語系的課程與教材很多元，除了語意學、語音學等語言學相關課程之外，還有許多文學類型的課程，包括西洋文學概論、英國文學、美國文學等，另外還有戲劇表演相關課程可以選擇。而透過文學、戲劇課程的養成，不僅刺激學生的思考邏輯力，也培養了想像、表達與溝通的能力。」李季憲認為，現在他之所以能在每年的資訊展中，將硬梆梆的科技用深入淺出、淺顯易懂的故事去包裝與呈現，都要歸功於英語系的養成。
而優秀的英語文，讓李季憲能快速獲取資訊產業第一手資訊，也是讓他成為一流策展人的關鍵。每一年的資訊月都有年度主題，例如在102年的資訊月主題是「智慧、創新、驅動未來」，展現利用腦波、聲控、眼球控制等與歐美同步的最新科技，在臺灣呈現；而這些主題的靈感除了來自產業資訊外，還要參考每一年國外年度大展的動態，例如全球消費性電子展（CES）、德國漢諾威電腦展（CeBIT）等，李季憲都能在第一時間掌握最新的資訊，讓展覽主題接軌國際。
他系急起直追 英語系畢業生優勢不再
回想在15-20年前，也就是李季憲畢業的當時，英語系畢業生非常搶手，特別是在資訊產業起飛的年代。李季憲說，同班同學中，有一部分擔任教職，當英語老師，有一部分則進了貿易公司、運輸業擔任業務、PM等對外溝通的職務，還有另外一批就是進入資訊科技產業。「當時，英語系畢業是吃香的，因為這張畢業證書等於與英語優秀人才劃上等號，因此不管你有無具備IT相關的專業能力，在那個高科技起飛、急需與國際接軌與溝通人才的年代，只要語言能力強就會被聘用。」
但這些年來，李季憲在透過招募策展人員的過程中，常常會觀察現在英語系畢業的學生，雖然仍一樣具備創造力、思考力，然而在大環境的改變下，英語系畢業生在求職上已經不如過去吃香了。
李季憲觀察到，隨著國人英語文學習開始的時間提早，加上許多學生多會善加利用英檢成績證明自己的英語能力，「職場現在只看英檢分數，不看學歷了，例如多益800分的求職者就是比多益400分的人有優勢，人資主管才不管你是不是英語系畢業。英語系畢業生的優勢早已不再！」
英語系課程規劃可更多元與實務
依照自身的經驗與觀察，李季憲建議，在英語文已成為國人應具備的基本能力之際，若想協助英語文系畢業生更具職場競爭力，大學的英語文相關科系的課程內容，應該要與職場更緊密連結；換句話說，應該要更實務導向。
「英語文系中的語言學、文學、翻譯等課程，應該依不同的職涯規劃而有所調整。」例如，日後要從事同步口譯工作的同學，語言學與翻譯課程的比重就要增加；若是想要進入其他職場工作，想要成為高階經理人的同學們，系上就可以多開設國貿、傳播、外交等選修課程，培養除了語言能力之外的廣度與視野，此時語言學方面的課程比例就應該降低。
對於有心想要從事策展領域發展的英語文系學生，李季憲建議，利用文學、戲劇相關課程好好培養自己的思考能力與創造力，才能在日後的工作上展現創意；此外，也要利用時間多修輔系，強化優勢。當然，持續精進英語文能力也是很重要的，畢竟要成為國際職場菁英，英語聽、說、讀、寫都要相當流利才行，而英語系學生就是比其他學系的同學多了精進英語力的學習資源，學弟妹們應該要好好把握！
訪者介紹
李季憲
現職：台北市電腦商業同業公會軟體服務群經理
學歷：東吳英國語文學系（2003年已更名為英文學系）
策展相關工作內容介紹
負責策劃年度資訊月展覽，包括租借場地、招商，由於展覽需兼負有教育意義，因此必須訂定年度展覽主題，藉以提升國人參觀資訊展的欲望，以達到大眾科技資訊教育之目的。此外，為了協助臺灣資訊廠商開拓新的市場，提升國際曝光度，近幾年，李季憲經理也多次將展覽的觸角伸入中國華東、華南地區，以參展團的名義帶領著臺灣資訊廠商到大陸各地辦展覽，除了廠商擺攤之外，也會設有教育相關主題，與當地民眾進行互動。
◎採訪：Wan Chi
◎整理：John Chen