改變 80% 與 20% 英語學習規則
政大商學院如何培育國際經營管理人才
日前收到政大商學院畢業生Peggy的信,談到她連續通過四關面試,成為Uniqlo在台幹部的經驗,同時她也對在政大商學院所受到的國際化訓練表示感謝。
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IEP:英語能力大耀進的關鍵課程
為提升全國技職校院學生的國際溝通力,以符合產業對國際化人才的需求,教育部技職司主辦了100年度教育部技專校院國際化研討會,邀請國內各技職院校的校長、主任參加,教育部技職司副司長饒邦安也親自與會,針對如何推動技職教育國際化進行討論。
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寫作能力是整體英語教學成功的關鍵!
提升英語寫作能力的迫切需求
有鑑於台灣學生的英語寫作能力日漸低落,台灣全球化教育推廣協會(GEAT)的「GEAT寫作工作坊」特別針對各級學校的英語老師舉辦一系列學術研討會,希望能協助改善英語寫作教學的成效。首先登場的是5月4日在政大公企中心舉辦的「How to Improve High School Teaching of English Writing?」。這場寫作研討會以高中英語寫作教學為主軸,邀請目前任教於大學及高中的老師們,從理論與實務出發,探討高中英語寫作教學面臨的瓶頸、困難與可能的解決之道,並與聽眾分享教學上的成功經驗。
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立志成為勤學不倦 在全球舞台闖出一番成就的人才吧!

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2010首屆雅思獎學金 5人各10萬 英國文化協會British Council Taipei新任處長頒獎
「我們很高興在此宣佈2010英國文化協會IELTS雅思獎學金的五位得主,每位得主可以獲得新台幣十萬元的學費補助,協助他們實現海外留學的夢想。」(99.08.27)
2010年首屆的IELTS雅思獎學金得主分別為陸大瑜、李怡珊、林能為、李宜芳、吳品賢,預計在今年秋季前往海外攻讀碩博士學位,攻讀的領域包含法律、教育、科技、政策等,五位得主中的四位將前往英國就讀,其中一位得主陸大瑜得到IELTS雅思滿分9分的罕見成績,則預計前往美國攻讀碩士。
...跨國公司的語言管理

根據研究顯示,全世界有將近四分之三以上的跨國公司,現在已經面臨必須管理二十個以上海外作業網絡的挑戰(John et al., 1997)。管理此種地理、文化甚至是語言上分歧的協作網,擔子是艱鉅的。然而,已有許多肩負著跨國經營模式下兩大目標(在地回應與全球導向)的跨國公司,不僅接受了這項挑戰,且也已尋找到了強化全球協作(Global Co-ordination)的機制。他們分別採取了許多不同的管理方法,較著名的諸如:「全面品管(Total Quality Management)、全球外包(Global Sourcing)、虛擬組織(Virtual Organisations)、同步設計(Co-Design)、人資管理(Human Resource Management)、匯流工程(Concurrent Engineering)、企業文化(Corporate Culture)、企業外延管理(Extended Enterprise Management)、系統整合(Systems Integration)與中央化財務管理(Centralised Treasury Management)」等。
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「英語力與國家競爭力」研討會紀實
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學英文要有興趣、有耐心、下功夫
作品逾千件 投稿熱烈
「書林第一屆全國高中職英文讀書心得比賽」3月26日在台北市立圖書館舉行頒獎典禮,這項比賽是由書林出版與台北市立圖書館、趙麗蓮文教基金會合辦,有1,363名學生投稿。書林出版總經理劉森雨表示,原本以為大概只會有三、四百件作品,沒有想到投稿熱烈程度超過預期。
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